LIXO, UM GRANDE PROBLEMA

            A coleta de lixo é vital à saúde da comunidade. Se o lixo não fosse recolhido, todos os lugares estariam sujos, poluídos, infestados de insetos...e seria insuportável viver neles.

            Mas, por outro lado, se todo esse lixo for coletado e jogado em um aterro sanitário ou lixão, ele levará muitos e muitos anos para se decompor, apodrecer e ser misturado à terra novamente.

            Veja alguns elementos encontrados no lixo e quanto tempo eles levam para se decompor.

Papel	Resto de frutas	Chicletes	Latas	Plásticos	Vidros
Em torno de 3 meses	De 6 a 12 meses	Em torno de 5 anos	Mais ou menos 10 anos	Bem mais de 100 anos	Em torno de 5000 anos

Por isso, a solução é:

-          reciclar principalmente os vidros e os plásticos, pois levam muitos e muitos anos para se decomporem;

-          reciclar especialmente as latas, para que se usem cada vez menos os metais encontrados no solo, pois são recursos naturais que não se renovam;

-          reciclar totalmente os papéis, pois muitas árvores deixarão de ser derrubadas.

ATIVIDADES

1-     Cite 3 serviços que fazem parte do saneamento básico.

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2- O que é esgoto?

3- O que é a reciclagem do lixo?

4- O que acontece se o esgoto forem despejados em rios e mares sem serem devidamente tratados?

1-     Cole figuras de coisas que podem ser recicladas.

LIÇÃO DE CASA: ORTOGRAFIA NOME:______________________________________________________________________________-   COLOQUE UM  “ L “ DEPOIS DA PRIMEIRA SÍLABA, FORME NOVA PALAVRA. COPIE AS PALAVRAS NO CADERNO E LEIA. TACO =_____________________________  CAÇADOR= _____________________________ AMA = ______________________________ CAMA = ________________________________ CAÇOU = ____________________________ POPA = _________________________________ SODA = ____________________________  SUCO = _________________________________ MATE = _____________________________ TODO = ________________________________ CAÇADO = __________________________ ATO = _______________________________ ATIVO = ____________________________  CACEI = ________________________________ ATA = _______________________________ CAÇA = _______________________________ CADEIRÃO =_________________________ POVO = _______________________________ CADA = ____________________________  CADEIRA = _____________________________ CAÇADA = __________________________  CAÇO = ________________________________ TEMA = _____________________________ IDA = _________________________________

LIÇÃO DE CASA: ORTOGRAFIA NOME:______________________________________________________________________________-   COLOQUE UM  “ L “ DEPOIS DA PRIMEIRA SÍLABA, FORME NOVA PALAVRA. COPIE AS PALAVRAS NO CADERNO E LEIA. TACO =_____________________________  CAÇADOR= _____________________________ AMA = ______________________________ CAMA = ________________________________ CAÇOU = ____________________________ POPA = _________________________________ SODA = ____________________________  SUCO = _________________________________ MATE = _____________________________ TODO = ________________________________ CAÇADO = __________________________ ATO = _______________________________ ATIVO = ____________________________  CACEI = ________________________________ ATA = _______________________________ CAÇA = _______________________________ CADEIRÃO =_________________________ POVO = _______________________________ CADA = ____________________________  CADEIRA = _____________________________ CAÇADA = __________________________  CAÇO = ________________________________ TEMA = _____________________________ IDA = __________________________________

Escola municipal “Bom Pastor”. Ensino Fundamental.
	HISTÓRIA                              2º Bimestre		____/____/2015
	Aluno(a):		5º ano : ______
	Prof.ª Lucinéia Tonieti Andrade	Valor: 8,0	Resultado:

1)      De acordo com o que foi estudado marque um (X) na alternativa correta.

a)      Os moradores dos Quilombos eram os:

(   ) Pombeiros    (   ) Quilombolas      (   ) Zumbi dos Palmares          (   ) Feitores

b)      Ano em que iniciou-se o tráfico de escravos africanos no Brasil.

(   ) 1500              (   ) 1550                    (   ) 1695             (   ) 1888

c)      O dia 20 de novembro foi instituído pelo governo Federal como o dia Nacional da:   

(   ) Princesa Isabel          (   ) Consciência Negra      (   ) Consciência Brasileira (   ) Da Independência do Brasil

2) Leia o texto:Os Africanos*

Várias cores foram usadas para pintar o povo brasileiro: cores da África, das Américas, da Europa e da Ásia. O povo brasileiro tem a adversidade dos povos do mundo.

Devido ao processo de escravização a que os africanos e os indígenas foram submetidos, criou-se o pensamento de que os negros e os índios eram pessoas com menos direitos e menos valores.

Este pensamento, herdado do tempo da colonização, fez com que estas pessoas tivessem menos oportunidades na sociedade. Estas pessoas passaram a ser discriminadas por sua etnia. As criança não nascem discriminando, elas aprendem a discriminar com o exemplo dos mais velhos.

Discriminar não é uma atitude normal e nem correta.

* Fragmento de texto produzido coletivamente após estudos em sala.