ALUNO(A)_________________________________________________4
ANO______
PROFESSORA
:_________________________________________data:___/___/___.
Valor: 60. Nota:___________
AVALIAÇÃO DE LINGUA PORTUGUESA
O Caderno
Toquinho
Sou eu que vou
seguir você
Do primeiro
rabisco
Até o bê-a-bá
Em todos os
desenhos
Coloridos vou
estar
A casa, a montanha
Duas nuvens no céu
E um sol a sorrir
no papel
Sou eu que vou ser
seu colega
Seus problemas
ajudar a resolver
Te acompanhar nas
provas
Bimestrais, você
vai ver
Serei de você,
confidente fiel
Se seu pranto
molhar meu papel
Sou eu que vou ser
seu amigo
Vou lhe dar abrigo
Se você quiser
Quando surgirem
Seus primeiros
raios de mulher
A vida se abrirá
Num feroz
carrossel
E você vai rasgar
meu papel
O que está escrito
em mim
Comigo ficará
guardado
Se lhe dá prazer
A vida segue
sempre em frente
O que se há de
fazer
Só peço, à você
Um favor, se puder
Não me esqueça
Num canto qualquer
Compreensão
do texto
1)
O texto está escrito em:
a)
( )
prosa
b)
( ) poesia
c)
( )
Música
2)
De quem é a letra dessa musica?
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3) O texto O caderno está organizado em____ estrofes com______ versos cada.
1)
É escrito mais para o público:
a)
( ) masculino
b)
( ) feminino
2)
O caderno
está se dirigindo a um menino ou a uma menina?
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3)
Que verso
comprova sua resposta? Copie:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4)
Na letra da música, quais são as palavras que
rimam?
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5)
O caderno do texto é:
a)
( ) um diário
b)
( ) um caderno de aulas
6)
Por que o caderno “sofre” nas provas bimestrais com
o dono?
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7)
“Seus primeiros raios de mulher”. Isso se diz
quando a menina:
a)
( ) começa a se
pintar
b)
( ) começa a
sentir mudanças no corpo
c)
( ) passa dos
dez anos
d)
( ) começa a
tingir os cabelos com reflexos dourados
8)
Por que você acha que o caderno pede para não ser
esquecido num canto qualquer? Será que
acontece isso? Você tem seus cadernos dos primeiros anos escolares?
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9)
Narrador é quem conta uma história. No texto, quem
é o narrador?
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10) Para você, como o caderno pode
ser um confidente fiel?
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11) Muitas pessoas têm diário, que é
um caderno especial para registrar alguns fatos da vida de cada um. Você tem
diário? O que você escreve nele? Se não tem o que você gostaria de escrever?
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12)
Se seu caderno pudesse falar o que
acha que ele diria a você? Justifique:
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13) Em sua opinião, o
relacionamento entre colegas e amigos deve ser assim, como o caderno e seu
dono? Por quê?
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14) Relacionar os sentimentos e virtudes entre o
caderno e seu dono:
(
A ) Companheirismo
( B ) Solidariedade
( C ) Tristeza
( D ) Amizade
( E )
Fidelidade
(
) “Sofrer também nas provas bimestrais junto com
você”.
(
) “Sou eu que vou seguir você”.
(
) “Serei sempre seu confidente fiel”.
( )
“Seus problemas ajudar a resolver”.
(
) “Sou eu que vou ser seu amigo”.
15) Completar:
Sílaba _______________é aquela pronunciada
com maior força.
16) Separar as sílabas e circular a sílaba tônica
das palavras abaixo e classificá-las em
Oxítonas, Paroxítonas , Proparoxítona:
Palavra
|
Separação silábica
|
Classificação
|
Papel
|
|
|
Mulher
|
|
|
Abrigo
|
|
|
Primeiros
|
|
|
Música
|
|
|
Caderno
|
|
|
Rabisco
|
|
|
17) Acentuar as palavras com acento agudo ou
acento circunflexo:
FICARA
|
VOCE
|
ESTA
|
CIPO
|
NUMERO
|
LAMPADA
|
MEDICO
|
TONICA
|
SILABA
|
BEBE
|
TAXI
|
VOVO
|
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