domingo, 21 de julho de 2019

Retirado da Internete.


A Bombinha Bobinha

         Uma bombinha sonhava com o dia em que iria mostrar sua força explodindo e fazendo um barulhão.
         Quando chegou a hora viu que, além de tornar tudo mais feio em volta, ela mesma ficara arrebentada.
         Chorou muito.
         A chuva ficou com pena e lavou a bombinha; a terra cobriu o buraco que ela tinha feito e as flores entraram por dentro dela para enfeitar aquela tristeza.
         Um menino foi passear, viu a bombinha, levou-a para a casa e colocou-a como se fosse um vaso de flores na janela.
         A bombinha ficou feliz porque agora, em vez de destruir, enfeitava e alegrava a vida.

Estudo do texto:
1.    A bombinha tinha um sonho. Qual era ele?
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2.    Quando o sonho se realizou, ela ficou decepcionada. Por que?
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3.    O que aconteceu para a bombinha voltar a ser feliz?
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4.    Numere as frases na ordem em que os fatos ocorreram:
a)    A terra cobriu a bombinha. (  )
b)    Um menino levou a bombinha para a casa. (    )
c)     As flores enfeitaram a bombinha. (   )
d)    A chuva lavou a bombinha. (   )
e)    A bombinha ficou feliz.   (    )
f)      A bombinha tinha um sonho.  (   )

5.    A chuva, a terra, as flores  e o menino deram um exemplo de:
a)    (   ) egoísmo.       b) (   ) solidariedade   c)  (   ) amizade.

Retirado da Internet.


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 Retirado da internet.


PROJETO VOVÔ E VOVÓ: UMA HISTÓRIA DE AMOR!

Importância
É importante que as crianças conheçam os brinquedos e brincadeiras antigas, resgatando assim tradições e culturas que estão sendo substituídas por brinquedos e jogos eletrônicos. O contato com este tema proporciona momentos de criação, interação e muita diversão.

Objetivos
Com a ajuda das vovós aprende-se novas brincadeiras, e amplia-se o repertório. Resgatamos brinquedos e brincadeiras antigas e comparamos com os atuais. As crianças também tem contato com a leitura e a escrita, através das pesquisas realizadas em diferentes portadores de texto, dos manuais das brincadeiras, confecção de cartazes com as brincadeiras preferidas e as parlendas antigas. Não se esqueça de pedir aos alunos que pesquisem, com seus avós, as brincadeiras de seu tempo, para que possam ensinar aos coleguinhas.
 Retirado da internet.


10 Ideias para Dia dos Pais Educação Infantil
Olha que legal essas ideias para Dia dos Pais Educação Infantil. São dicas que vão te mostrar muitas formas legais para fazer atividades com as crianças. Confira e crie também com os pimpolhos.
10 Ideias para Dia dos Pais Educação Infantil
Essa lista certamente vai te encantar muito e vai te fazer ter ideias criativas para criar com os guris. São ideias perfeitas para fazer na escola, creche ou até mesmo em casa. Confira e realize as atividades e ideias melhores que achar!
10 Ideias para Dia dos Pais Educação Infantil
1 – Lista com Palitos de Picolé
10 Ideias para Dia dos Pais Educação Infantil
Que tal fazer uma lista super fofa para dizer as coisas que o papai mais ama? Uma ideia com reciclagem que pode ser uma linda atividade para fazer com a criançada. Neste exemplo está escrito: “5 coisas que eu amo no papai: 1. Você brinca comigo 2. Nós assistimos futebol 3. Você é forte 4. Você gosta de pizza 5. Você me ama”
2 – Quadro Artesanal
10 Ideias para Dia dos Pais Educação Infantil
Você pode fazer com os garotos e garotas um quadro super lindo também para o papai. Veja como foi simples e fácil, bastou colar um montão de ferramentas, como parafusos, porcas formando um coração. Depois criar o nome papai com letras feitas em papelão ou compradas em uma loja especializada para materiais artesanais. Em seguida é só pintar da forma que achar melhor, com tinta spray ou tinta e pincel mesmo.
3 – Potinhos com Palitos de Picolé

10 Ideias para Dia dos Pais Educação Infantil
Cortando garrafas PET na metade e utilizando como base, dá para fazer lindos porta trecos com palitos de picolé. Depois é só decorar como achar mais legal e vai ficar lindo.
Fonte: Internet.


CENTRO MUNICIPAL  DE EDUCAÇÃO INFANTIL  AMOR PERFEITO.
PLANEJAMENTO SEMANAL- MATERNAL I
PROFª: EDILENE, FLÁVIA E JULIANA
TEMA: MORDIDA NÃO
DATA DE APLICAÇÃO: 15 Á 19 DE MAIO.

Objetivos Específicos:
- Realizar atividades que estimulem a coordenação motora ampla, grossa e fina;
- Criar situações de interação com músicas e movimentos corporais;
- Estimular a imaginação por meio de brincadeiras de faz de conta;
- Estimular a independência e autonomia por meio de atividades da rotina escolar;
- Criar situação de prevenção de mordidas por meio da história: “Mordida não Napoleão” de Joyce M. Rosset;